27 сентября в Пензе состоялся первый этап VI областных Методических сборов для специалистов муниципалитетов, работающих с семьями, на тему «Безопасность образовательной среды — основа профилактики проблем обучения и социализации несовершеннолетних».
Никольский район на методических сборах представляла делегация в состав которой были включены секретарь КДН и ЗП Никольского района, педагог-психолог Базового психолого-педагогического кабинета Никольского района, специалист по профилактике Управления образования администрации Никольского района, педагоги-психологи, заместители директоров по учебно-воспитательной работе и советники директоров образовательных организаций Никольского района.
С приветственным словом к присутствующим обратились Ушакова Л.А – начальник Управления профилактической работы, защиты прав детей и организации детского досуга Министерства образования Пензенской области и Бабкин О.А. – ответственный секретарь КДН и ЗП Пензенской области, отметив важность, актуальность и своевременность заявленной темы.
В работе мероприятия приняли участие приглашенные специалисты из городов Саратов и Волгоград, которые выступили перед участниками в режиме видеоподключения.
В пленарной части мероприятия Гришанова Оксана Сергеевна на примере Саратовской области рассказала о системном подходе к организации безопасной образовательной среды, начиная от уровня региона и заканчивая уровнем образовательной организации, а на итоговом вебинаре Шубина Анна Сергеевна (г. Волгоград) представила показательные результаты исследования вовлеченности родителей обучающихся в деятельность образовательной организации по обеспечению безопасности и рассказала о конкретных способах привлечения родителей к решению данной проблемы.
Кроме этого в рамках методических сборов прошла панельная дискуссия «Основные точки построения траектории безопасной образовательной среды». Участники совместно с экспертами обсуждали важнейшие аспекты организации работы по данной проблеме, среди которых диагностика образовательной среды, учет результатов диагностики при организации работы с участниками образовательных отношений, делились практической опытом работы по данному направлению.
В заключительной части мероприятия были сформулированы основные задачи, которые каждая школа должна поставить перед собой и решить, чтобы организовать безопасную образовательную среды.