Голов Никита, обучающийся филиала МБОУ СОШ №1 им. Б.А. Прозорова в с. Маис, со стихотворением В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям» стал победителем онлайн-формата поэтического международного конкурса юных чтецов «Живая классика» и примет участие в отборочном этапе состязания.
В конкурсе принимали участие учащиеся в возрасте от 10 до 17 лет из России и стран зарубежья. Школьники учили стихотворения Золотого или Серебряного века русской литературы и декламировали их на камеру.
В онлайн-конкурсе приняли участие более 50 учеников из Пензы и Пензенской области. В следующий тур прошли 20 школьников, которые приглашаются к участию в отборочном этапе.
Мероприятие пройдет 15 ноября в лицее современных технологий управления № 2. Начало в 10.00.
По итогам отборочного очного этапа будут выбраны победители, которые примут участие в полуфинале конкурса в онлайн-формате.
Онлайн-прослушивание полуфиналистов и определение финалистов состоится в период с 20 по 24 ноября. В следующий этап состязания пройдут 40 школьников, 20 из России и 20 из-за рубежа.
Related Posts
«Диктант здоровья»
В России с 16 по 21 сентября пройдет федеральная образовательная акция «Диктант здоровья». Цель мероприятия – популяризация санитарно-гигиенической грамотности и норм здорового образа жизни. В акции смогут принять участие и […]
«День здоровья»
Сегодня, 6 сентября 2024 года, в МБОУ СОШ № 4 г. Никольcка прошел «День здоровья» — день, посвящённый активному и здоровому образу жизни. День начался с общей линейки, торжественного объявления […]
Первенство Никольского района по пулевой стрельбе
В рамках мероприятий, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом, памяти жертв терроризма и сотрудников силовых структур, погибших при исполнении служебного долга, 05 сентября 20-24 г. в Детско – юношеской […]
Билет в будущее
5 сентября в школах Никольского района торжественно стартовал проект профессиональной ориентации для учащихся 6-11 классов «Билет в будущее». На мероприятии, посвящённой открытию проекта, своё приветственное слово сказали педагоги, наставники, а […]