6 декабря в музее «Истоки» средней школы №2 города Никольска прошли тематические экскурсии в рамках празднования Дня героев Отечества. Руководитель музея учитель истории и обществознания Татьяна Головушкина рассказала учащимся начальных классов о героях-никольчанах Великой Отечественной войны, ознакомила с экспозицией военно-патриотического зала. Этот зал – предмет особой гордости школы, так как здесь в ходе поисковой работы собраны и представлены подлинные фронтовые письма, фотографии, документы, награды, вещи времен Великой Отечественной войны, материалы об участниках боевых действий в Республике Афганистан и Чечне, материалы истории школы. Ребята много интересного узнали о знаменитых выпускниках своей школы.
Related Posts
В Никольске состоялись соревнования по пулевой стрельбе среди учащихся учебных заведений
14 сентября в рамках акции «Здравствуй школа!», в Никольске прошли первые в новом учебном году соревнования по пулевой стрельбе. Было проведено лично-командное Первенство города по пулевой стрельбе из пневматической винтовки […]
Всероссийский турнир по самбо «Прерванный полет», памяти погибших Трошева Г.Н., Погодина В.Е., Трофимова А.И.
В спортивном зале АУ «СШОР № 10 по самбо и дзюдо» г.Чебоксары 14 — 15 сентября 2018 г. проходил Всероссийский турнир по самбо «Прерванный полет», памяти погибших Трошева Г.Н., Погодина […]
На базе средней общеобразовательной школы им. Б.А.Прозорова состоялось районное методическое объединение школьных библиотекарей
17 сентября на базе средней общеобразовательной школы им. Б.А.Прозорова состоялось районное методическое объединение школьных библиотекарей. Его открыла руководитель, библиотекарь школы им. Героя Советского Союза А.А. Винокурова р.п. Сура. Она представила […]
Состоялась встреча учащихся Никольского района с представителем Пензенского государственного аграрного университета
14 сентября в рамках работы по привлечению в вузы Пензенской области прошла встреча представителя Пензенского государственного аграрного университета с учащимися общеобразовательных организаций
